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Education et Formation

Tout au Long de la Vie



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Le DIF ou l'individualisation de la formation dans la société cognitive

  • Dans le contexte de l'éducation et de la formation tout au long de la vie, l'individualisation de la formation fait un retour en force. En créant un droit individuel à la formation (DIF), la loi du 4 mai 2004 pose un nouveau cadre dans lequel les différents acteurs de la formation professionnelle ont de nouveaux rôles à jouer. Le salarié est ainsi appelé (sommé ?) à devenir acteur de son développement professionnel tout au long de la vie. Cet ouvrage s'attache à identifier, au-delà des beaux discours - que se soit au niveau français, européen ou international- où l'on pourrait presque croire à un nouvel Humanisme hérité du siècle des Lumières, ce que l'on entend ou ce que l'on pourrait entendre par individualisation.

Clarisse Faria-Fortecoëf







Publications de nos Amis


Nicolas FASSEUR, aux éditions Le Manuscrit : Mémoire, territoire et perspectives d'éducation populaire

Dallé J. (coordination) e.a. (2008), Art et spiritualité dans la pédagogie Waldorf-Steiner: une recherche-action. Paris: Les Éditions de la Fédération des écoles Steiner-Waldorf en France. 329 pages. 20 €
Cet ouvrage collectif sur la recherche-action,menée entre 2005 et 2007 contient des textes de René Barbier, Christian Verrier, Sunmi Kim, A. Dodrimont, François Lusseyran, Tho Ha Vinh, Jacques Dallé, Franck Gardian, Céline Gaillard, Philippe Jarre, Marlis Krichewsky.


On peut le commander dans une librairie ou à la:
Fédération des Ecoles Steiner-Waldorf en France
36, rue Gassendi
75014 Paris
Tél : 01 43 22 24 51
Fax : 01 43 22 14 29
mail: federation.ecoles.steiner@wanadoo.f







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Publication au J.O. N°0014 du 8/04/2006


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